Une anecdote qui porte à la réflexion…
Clément Laberge
Une anecdote de Charles Sol, rapportée de l’ORME par Vincent Olivier:
« Nous avons tous vécu cette scène. Un parent rentre dans l’école de son fils ou sa fille et s’exclame attendri :”C’est formidable, rien a changé !”…»
hum…
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27 mars 2007 à 8:01
Tout comme sur le blog de Vincent, je tiens à préciser que c’est Ronald Canuel, directeur de la commission scolaire Eastern Townships (Quebec) qui a mentionné ce paradoxe tout à fait pertinent.
J’invite tous ceux que les TICE interesse et particulièrement les sceptiques des opérations “un ordinateur pour chaque élève” à lire ce billet :http://www.infobourg.com/sections/actualite/actualite.php?id=10576)
On y découvre les premières conclusions après 3 années d’expérimentation (achat de 5000 ordinateurs e-book), notamment:
- amélioration de la performance des élèves en lecture et en écriture;
- réduction du taux d’absentéisme des élèves;
- réduction des problèmes de comportement référés à la direction de l’école.
soit une réussite pédagogique (Lecture/écriture) et 2 améliorations de l’image de l’école (réduction absentéisme et problèmes civiques). Doit on toujours penser “pédagogique” à l’Ecole ? Bonne lecture et merci Ronald.
Charles