Dans la foulée de l’entrevue avec Charles Sol, Sophie Bachman, de l’INA, attire mon attention sur un scénario pédagogique présenté par Educnet, qui illustre de façon tout aussi vivante une des utilisations qui peut être faite de Jalons pour l’histoire du temps présent dans une classe d’histoire au collège. L’exemple est celui du Collège Prévert à Heyrieux (Isère). Cliquer sur l’image pour accéder à la vidéo…

 
 
Signalons également l’enthousiasme de cet enseignant qui fait référence sur son blog au site que l’INA consacre à la campagne électorale présidentielle:

« Après les programmes scolaires, voici les programmes politiques en image. Alors oui! Bravo l’INA! Tout à chacun y trouvera de l’intense à l’anecdote, du politiquement incorrect à la mémoire des choses dites et souvent oubliées. Allez parcourir ces images dont souvent on se délecte et parfois qui nous énervent. Il y en a pour tous les goûts et tous les partis. En plus vous bénéficiez d’un classement thématique comme tout programme politique qui se respecte. »